多倫多教育局
幼稚園
家長錦囊：做好入學準備
孩子入學是個令人興奮的時刻，亦是孩子人生中的許多第一次經驗之一。多倫多教育局的老師與每個孩子一起努力，確保他們可以在學校學習有成。
您在家裡有許多可以做的事情，讓孩子入學這個經驗變得積極而有意義。多鼓勵孩子嘗試新事物、發問和回答問題，便有助為孩子日後在學校學習有成奠定穩固的基礎。
開學之前，花點時間帶您的孩子到學校，讓孩子熟悉上學的路線、建築物和四周環境。
以下是一些為上學做好準備的建議……
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在學校，孩子將會……
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在家裡，您可以……
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接觸新的人、事、物。
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讓孩子多接觸新的人、事、物（例如: 前往多倫多教育局的親子及家庭讀寫中心（TDSB Parenting and Family Literacy Centres）或圖書館的講故事環節）。
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與其他孩子和成人溝通，表達自己的需要。
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鼓勵您的孩子運用語言表達自己的需要（例如: 去洗手間、拿飲品）和解決問題（例如: 與別人分享物品）。
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到外面玩耍和回家之前自己穿衣服。
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鼓勵您的孩子自己穿衣服（例如: 外套、靴或
雪褲）。
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作出選擇（例如: 課堂的活動、使用的材料）。
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協助您的孩子做選擇（例如: 穿什麼衣服、參加什麼活動）。
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與其他孩子分享材料和空間。
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讓您的孩子有機會與其他孩子一起玩耍、分享和輪流玩耍。
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了解教室和學校的常規。他們會開始對材料和自己的物品負責。
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鼓勵您的孩子聽從指示，並留意其回應是否符合期望。協助您的孩子負起一些責任（例如: 收拾好自己的玩具和物品）。
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聽故事、詩歌和資訊。他們將獨自或與其他人一起看書、討論和閱讀。
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用母語講故事、朗讀詩歌和唱歌。讀書給您的孩子聽，並且描述當中的圖畫、情節和文字。指出家裡和社區的標誌、文字和數字。一起去圖書館。
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看見成人和其他孩子為不同目的而寫字。 他們將會使用蠟筆、記號筆和鉛筆等材料來畫畫和寫出自己的想法。
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讓孩子參與家裡日常活動中的繪畫和書寫
（例如: 製作賀咭、簽寫自己的名字、畫畫）。稱讚孩子在嘗試畫畫和寫字時的努力。談談孩子的名字和當中的字母。
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探索四周的大自然環境，談談他們看到和學到的事物。
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在外面和社區散步時，和孩子談談所見所聞。指出各種事物（例如: 天氣、季節或地方的變化）。
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學習數字、形狀、規律模式、估算和量度。他們將會談談自己的想法和正在學習的事物。
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談談在家裡和外面看到的數字、形狀和規律
模式。一起玩遊戲（例如: 配對和數數、紙牌遊戲、簡單的棋盤遊戲）。煮食時，讓孩子幫忙量度食材份量。讓您的孩子參與排序分類的工作（例如: 玩具、衣服、放好買回來的食物和雜貨）。
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創作手工、探索和運用美術材料、建築構造物、參與音樂、戲劇和各種動作活動。
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通過畫畫、建構、唱歌、隨著音樂擺動和演出故事，激發孩子的想像力和創意。
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使用各種不同的材料和設備，鍛煉大小肌肉。
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提供機會給孩子鍛煉和運用大肌肉（例如:
跑步、攀爬、玩球）和小肌肉（例如: 使用蠟筆或記號筆、玩泥膠、拼圖或需要拼砌組合的
玩具）。
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您是您孩子最重要的老師。
多倫多教育局期待在下一個學年和未來的歲月裡與您和您的孩子一起成長。