Mẫu giáo
tại Sở Giáo Dục Toronto (TDSB)
Các mẹo vặt tại nhà: Chuẩn bị sẵn sàng để đi học
Bắt đầu đến trường là một thời gian phấn khởi và là một trong nhiều cái đầu tiên của con quý vị. Tại TDSB, giáo viên làm việc với mỗi trẻ để chắc chắn các em thành công tại trường.
Có nhiều việc quý vị có thể làm tại nhà để giúp cho việc bắt đầu đến trường là một trải nghiệm tích cực và bổ ích. Bằng cách khuyến khích con quý vị thử những hoạt động và trải nghiệm mới, đặt và trả lời các câu hỏi, quý vị đang giúp xây dựng một nền tảng vững chắc để thành công tại trường.
Trước ngày đi học đầu tiên, hãy dành chút thời gian đến trường với con quý vị để con đường đến trường, tòa nhà, và các nơi chung quanh trở nên quen thuộc.
Đây là một số các gợi ý để giúp chuẩn bị cho kinh nghiệm đến trường...
| Tại Trường Trẻ Em Sẽ: |
Tại Nhà Quý Vị Có Thể: |
| Gặp gỡ những người và những hoàn cảnh mới. |
Cho con quý vị tham gia vào các hoàn cảnh mới nơi cháu sẽ gặp những người mới (ví dụ như ghé thăm một trong Các Trung tâm về Nuôi Dạy Con và Văn hóa Gia đình của Sở Giáo Dục Toronto/TDSB Parenting and Family Literacy Centres hoặc đến thư viện để được nghe kể chuyện). |
| Có các nhu cầu giao tiếp với các trẻ em khác và với những người lớn. |
Khuyến khích con quý vị dùng ngôn ngữ để người khác biết các nhu cầu của mình (ví dụ như đi nhà vệ sinh, uống nước) và để giải quyết vấn đề (chẳng hạn như chia sẻ với những người khác). |
| Tự mình mặc quần áo để ra sân chơi và để về nhà. |
Khuyến khích con quý vị tự mặc quần áo một cách độc lập (ví dụ như mặc áo khoác, mang giầy ống hoặc mặc quần dài chơi tuyết). |
| Thực hiện các sự chọn lựa (như các hoạt động trong lớp, các vật liệu để sử dụng). |
Giúp con quý vị thực hiện những sự chọn lựa (như mặc quần áo nào, làm các hoạt động gì). |
| Chia sẻ vật liệu và khoảng không gian với các trẻ em khác. |
Cho con của quý vị cơ hội để chơi cùng các trẻ khác, để chia sẻ và thay phiên nhau. |
| Học các thói quen thông lệ hàng ngày của lớp và của trường. Các em sẽ bắt đầu chịu trách nhiệm về các vật liệu và đồ dùng của mình. |
Khuyến khích con quý vị lắng nghe các chỉ dẫn và làm đúng theo những gì được mong đợi. Giúp con quý vị nhận lấy một số trách nhiệm (ví dụ như tự cất lấy đồ chơi và đồ dùng cá nhân của mình). |
| Lắng nghe các câu chuyện kể, các bài thơ, và thông tin. Các em sẽ nhìn, nói về và tự mình đọc sách và đọc với những người khác. |
Kể chuyện, đọc thơ và hát nhạc bằng chính ngôn ngữ của quý vị. Đọc sách cho con quý vị nghe và nói về các bức hình, các ý tưởng và các từ. Chỉ các bảng hiệu, các từ và số có trong nhà và trong cộng đồng. Hãy cùng nhau đến thư viện. |
| Gặp những người trưởng thành và những trẻ em khác viết cho nhiều mục đích khác nhau. Các em sẽ sử dụng các vật liệu như bút màu, bút đánh dấu và bút chì để vẽ và viết chính ý tưởng của mình. |
Bảo con quý vị vẽ và viết trong các sinh hoạt hàng ngày tại nhà (chẳng hạn như làm các tấm thiệp, tự ký tên của mình, vẽ các bức hình). Khen tặng các nỗ lực của con quý vị khi cháu vẽ và viết. Hãy nói về tên của con quý vị và các mẫu tự có trong tên của cháu. |
| Tìm hiểu thiên nhiên trong thế giới chung quanh các em và nói về những điều các em thấy và học hỏi. |
Nói với con quý vị về những điều quý vị thấy và nghe bên ngoài và khi đi dạo trong cộng đồng. Chỉ cho cháu thấy (chẳng hạn như những thay đổi về thời tiết, các mùa hoặc các nơi chốn). |
| Học về các con số, hình dạng, khuôn mẫu, ước đoán và đo lường. Các em sẽ nói về ý tưởng của mình và những điều các em đang học. |
Nói về những con số, các hình dạng và các khuôn mẫu tại nhà và bên ngoài nhà. Cùng chơi các trò chơi với nhau (kết hợp cho đúng với và đếm, các thẻ, các trò chơi đơn giản trên giấy bìa cứng). Khi nấu ăn, hãy để con của quý vị giúp đo lường các thành phần nguyên liệu. Bảo con của quý vị lựa ra (như đồ chơi, quần áo, cất riêng các món hàng tạp hóa). |
| Sáng tạo nghệ thuật, tìn hiểu và dùng các vật liệu nghệ thuật, xây dựng các cấu trúc, tham gia trong âm nhạc, diễn kịch và các hoạt động tay chân. |
Khuyến khích trí tưởng tượng và sự sáng tạo của con quý vị thông qua việc vẽ hình, xây dựng, hát, múa theo điệu nhạc, và giả đóng kịch các câu chuyện kể. |
| Dùng một số các vật liệu và thiết bị khác nhau để phát triển các cơ bắp lớn và nhỏ. |
Cung cấp các cơ hội cho con quý vị tập thể dục và sử dụng các cơ bắp lớn (ví dụ như chạy nhảy, leo trèo, chơi với banh) và các cơ bắp nhỏ (như dùng bút mì màu hoặc bút đánh dấu, nặn bột dẻo, các trò chơi sắp hình hoặc các món đồ chơi có các bộ phận gắn vừa khít với nhau). |
Quý vị là người thầy quan trọng nhất của con mình.
Sở Giáo Dục Toronto mong đợi được làm việc với quý vị và con quý vị trong niên học tới và trong những năm về sau.