رياض الأطفال

في مجلس مدارس منطقة تورنتو

أسئلة متكررة

1. من يستطيع الدوام في رياض الأطفال؟

نرحب بكل طفل يعيش في مدينة تورنتو بالدوام في أية مدرسة تابعة لمجلس مدارس منطقة تورنتو (TDSB). ليتمكن الطفل من الدوام في روضة الأطفال الدنيا /الصغرى (Junior Kindergarten) في شهر سبتمبر/أيلول، يجب أن يكون الطفل قد بلغ سن أربع سنوات بحلول 31 ديسمبر/كانون الأول من ذلك العام. للدوام في روضة الأطفال العليا / الكبرى (Senior Kindergarten) في شهر سبتمبر/أيلول، يجب أن يكون الطفل قد بلغ سن خمس سنوات بحلول 31 ديسمبر/كانون الأول من ذلك العام.

2. من يستطيع تسجيل الطفل في رياض الأطفال؟

يحق فقط لأحد الوالدين أو ولي الأمر القانوني (الوصي) تسجيل الطفل في رياض الأطفال.

3. متى أستطيع تسجيل طفلي في رياض الأطفال؟

يبدأ التسجيل في رياض الأطفال في شهر فبراير/شباط ويستمر طوال السنة الدراسية. وتخصص كل مدرسة أيام محددة للتسجيل؛ يرجى الاتصال بالمدرسة التابعة لمنطقتكم من أجل الحصول على التواريخ والأوقات المحددة للتسجيل. يرجى الملاحظة: تبدأ عملية التسجيل لبرنامج الغمر باللغة الفرنسية (French Immersion) في شهر يناير/كانون الثاني من العام الدراسي الذي يكون فيه طفلك مداوماً في روضة الأطفال الدنيا/ الصغرى.

4. ما هي المدرسة التي يجب أن يداوم فيها طفلي؟

إذا أردت أن تعرف المدرسة التي يجب أن يداوم فيها طفلك، يرجى الاتصال على الرقم 7526-394-416 أو تفضل بزيارة موقعنا على الإنترنت tdsb.on.ca وانقر على Find Your School (ابحث عن مدرستك) في أعلى الصفحة.

5. ماذا أستطيع أن أفعل إذا أردت أن يداوم طفلي في مدرسة تختلف عن المدرسة المحددة طبقاً لعنوان السكن؟

يمكنك التقدم بطلب إلى إحدى المدارس خارج منطقة سكنك من خلال لائحة الدوام الاختياري المتوفرة على موقعنا tdsb.on.ca. يرجى الانتباه إلى أن العديد من المدارس لا تسمح بتطبيق هذه اللائحة بسبب عدم توفر الأماكن الكافية. ربما يتوجب عليك الاتصال بالمدرسة التي ترغب بها أولاً لتعرف ما إذا كانت تستطيع قبول الطلبات على أساس الدوام الاختياري.

6. متى أستطيع تسجيل طفلي في برنامج الغمر باللغة الفرنسية (French Immersion)؟

يبدأ برنامج الغمر المبكر باللغة الفرنسية (French Immersion) في روضة الأطفال العليا/ الكبرى. كما تتوفر فرص التسجيل في برنامج الغمر باللغة الفرنسية خلال المرحلة المتوسطة للغمر، والذي تبدأ من الصف الرابع. إذا أردت المزيد من المعلومات، يرجى التفضل بزيارة tdsb.on.ca > Elementary School > School Choices > French Programs. (الموقع> المدرسة الابتدائية> خيارات المدرسة> برامج اللغة الفرنسية)

7. ما هي المعلومات التي يجب أن أحضرها معي لتسجيل طفلي في رياض الأطفال؟

إذا أردت تسجيل طفلك في رياض الأطفال، يرجى إحضار الأوراق التي تثبت ما يلي:

• السن (شهادة ميلاد أو سجل العمّاد أو جواز السفر)
• العنوان (وثيقتان لإثبات الهوية تتضمن كل منهما عنوانك، مثل فاتورة الهاتف، أو رخصة السواقة، إلخ)
• جدول التطعيم/ اللقاحات (البطاقة التي تتضمن قائمة بالمطاعيم/ اللقاحات التي حصل عليها طفلك)

8. ماذا أفعل إذا كان طفلي قد ولِد خارج كندا؟

إذا كان طفلك قد وُلِد خارج كندا، يُطلَب في هذه الحالة إثبات تاريخ الوصول. تستطيع العائلات التي ما تزال ضمن فئة المقيمين الدائمين أو طالبي اللجوء التسجيل مباشرة في المدرسة. جميع العائلات الأخرى يجب أن تتقدم إلى مكتب البرنامج الدولي والقبول الواقع في: 5050 يونغ ستريت (Yonge Street)، للحصول على رسالة قبول في المدرسة. كما أننا نرحب في مدارسنا بالأطفال الذين لا يتمتعون بأي وضع هجرة قانوني، ولن نتبادل المعلومات الخاصة بهم مع سلطات الهجرة، وذلك بموجب لائحة مجلس مدارس منطقة تورنتو (P.061 SCH).

9. ماذا أستطيع أن أفعل إذا لم تتوفر لدي جميع الوثائق المذكورة أعلاه؟

يرجى الاتصال شخصياً بمكتب البرنامج الدولي والقبول، أو بواسطة الهاتف/البريد الالكتروني - على 5050 يونغ ستريت (الطابق الأول)، رقم الهاتف: 8120-395-416، العنوان الالكتروني: admissions@tdsb.on.ca.

10. ماذا أستطيع أن أفعل إذا كان لدى طفلي احتياجات تعليمية خاصة؟

إذا كان لدى طفلك احتياجات تعليمية خاصة وسيبدأ الدوام في المدرسة للمرة الأولى، يرجى الاتصال بالمدرسة المحلية لترتيب موعد مقابلة مع المدير ومندوب من دائرة التعليم الخاص لمجلس مدارس منطقة تورنتو. يمكنك، خلال هذا الاجتماع، تبادل المعلومات عن أية احتياجات خاصة بطفلك، والأوراق والوثائق اللازمة، ومناقشة أشكال الدعم المتوفرة لطفلك في المدرسة. ونستطيع، عندما نعمل معاً، تحديد أشكال الدعم والموارد التي سيحتاجها طفلك لتحقيق الانتقال الناجح إلى المدرسة.

11. ما هي المعلومات الأخرى التي ستحتاجها مدرسة طفلي؟

للمساعدة على أن تكون المدرسة بيئة آمنة وسعيدة لطفلك، يجب أن تعرف المدرسة المعلومات التالية:

• الاسم الذي يُطلق على طفلك، إذا كان مختلفاً عن الاسم المذكور في الأوراق الرسمية
• أية أنواع من الحساسية و/أو أية مخاوف طبية أخرى
• أرقام هواتف حالية (البيت، العمل، خلوي/ الجوال) للوالد (الوالدين)، ولي الأمر (أولياء الأمر) الذين يقيم الطفل معهم والشخص الذي يستلم الطفل من المدرسة
• اسم ورقم هاتف الشخص الذي يقدم الرعاية للطفل
• اسم الشخص الذي يمكن الاتصال به في حالة الطوارئ ورقم هاتفه
• أسماء الأخوة و/أو الأخوات الذي يداومون في نفس المدرسة
• اللغة (اللغات) المستعملة في البيت
• أية ظروف قانونية أو شخصية يمكن أن يكون لها تأثير على طفلك

من الضروري الاستمرار في تحديث هذه المعلومات لضمان صحتها عند الحاجة إليها. يرجى إعلام المدرسة بأية تغييرات قد تطرأ على المعلومات المذكورة أعلاه خلال السنة المدرسية.

سوف يُطلب منكم، كجزء من عملية التسجيل في المدرسة، تعبئة نموذج تاريخ تطوّر الطفل. يتم استعمال هذا النموذج لجمع المعلومات الهامة عن اهتمامات وتطور طفلك. وسيساعد هذا النموذج المدرّس على وضع مخطط لبرنامج يلبّي احتياجات طفلك.

12. ماذا يتعلم الأطفال في رياض الأطفال؟

يتعلم الأطفال، في مرحلة الروضة، في بيئة تعليمية قائمة على أساس اللعب مع فريق من التربويين الذين يستجيبون لاحتياجات طفلك ويضعون الخطط لتجارب تعليمية تعزز لديه حب الاستطلاع ومستوى أعلى من التفكير في ست مجالات تعليمية: اللغة، والرياضيات، والعلوم والتكنولوجيا، والتطوير الشخصي والاجتماعي، والصحة والنشاط البدني، والفنون.

يتمكن الأطفال، في برنامج على مدى عامين، من تنمية القدرة على الانضباط الذاتي، وبناء مهارات القراءة والكتابة والحساب وذلك أثناء تنمية توجهات إيجابية نحو عملية التعلم والمدرسة في نفس الوقت. تتوفر الفرص، طوال اليوم المدرسي في رياض الأطفال، ليتمكن الأطفال من استكشاف مراكز التعلّم التي تتضمن المسرح، والكتابة، والرياضيات، وزاوية الكتاب، والرسم والفنون المرئية، والتعامل مع بعض المواد مثل الرمل، والماء، ومكعبات البناء.

اعتباراً من سبتمبر/أيلول 2014، سيكون كل برنامج في رياض الأطفال قائماً على أساس برنامج التعلم المبكر في رياض الأطفال ليوم كامل، النسخة التمهيدية للعام 2010-2011 (edu.gov.on.ca).

13. كيف أستطيع الانخراط في تعليم طفلي؟

هناك العديد من الطرق التي تستطيع من خلالها المشاركة بفعالية في تعليم طفلك ومساعدته على النجاح في المدرسة.

• تحدث مع طفلك عن المدرسة كل يوم.
• اقرأ لطفلك باستمرار.
• كرر الثناء على عمل طفلك لمساعدته على بناء الثقة بنفسه.
• لاحظ نقاط القوة لدى طفلك والمجالات التي قد يحتاج للتحسن فيها. تبادل هذه المعلومات مع المدرّس.
• داوم على حضور اجتماعات الآباء-المدرسين.
• شارك في النشاطات المدرسية ومجلس المدرسة.
• قدّم الدعم لبرنامج غرفة الصف من خلال التطوع للمساعدة.

14. كيف أستطيع أن أعرف مستوى أداء طفلي في المدرسة؟

سيعمل مدرّس طفلك على الاتصال بك بعدة وسائل طوال السنة المدرسية، بشكل رسمي وغير رسمي على حد سواء. سيتبادل المدرس معك، أثناء اجتماعات الآباء-المدرسين ومن خلال بطاقة تقرير الطفل، المعلومات عن التقدم الذي يحققه طفلك وإنجازاته. وبما أنك أفضل من يعرف طفلك، فإننا نشجعك أيضاً على مناقشة آخر المستجدّات المتعلّقة بطفلك مع المدرّس والاتصال به/بها طوال السنة المدرسية.

15. ما هي البرامج المتوفرة قبل المدرسة وبعد المدرسة؟

نعمل، كل شهر فبراير/شباط، على إجراء استطلاع آراء الوالدين/أولياء الأمر للطلاب في مرحلة رياض الأطفال الدنيا/الصغرى والعليا/الكبرى وذلك لمعرفة مدى اهتمامهم في البرامج المتوفرة لطلاب رياض الأطفال حصراً، قبل الدوام المدرسي وبعده مقابل رسم محدد . يشرف على هذه البرامج طرف ثالث من أخصائيين في رعاية الأطفال في المدرسة. تتوفّر هذه البرامج من حوالي الساعة 7:00 صباحاً وحتى الساعة 9:00 صباحاً ومن الساعة 3:30 بعد الظهر إلى الساعة 6:00 مساءاً – على الرغم من أن الوقت المحدّد لهذه البرامج قد يختلف من حين لآخر.

سوف تستلم، بصفتك أحد الوالدين/أولياء الأمر، استطلاع آراء بشأن البرامج قبل الدوام المدرسي وبعده، وذلك أثناء تسجيل طفلك في رياض الأطفال في المدرسة المحلية. يرجى أن تتذكر تسليم هذا الاستطلاع للمدرسة قبل نهاية شهر فبراير/شباط. وسيتم إبلاغك في شهر ابريل/نيسان ما إذا كان لدى المدرسة المحلية الاهتمام الكافي بأحد البرامج.